E' tempo ormai di affrontare la sfida educativa che INTERNET impone. E' tempo di affrontarla coinvolgendo tutti gli attori in scena nella scuola: alunne/i, docenti, famiglie.
L'obiettivo è di sviluppare un percorso pluriennale mirante a stimolare la riflessione e la consapevolezza etica nell'uso del WEB.
Questo è il primo anno di sviluppo del percorso.
Un approfondimento interessante a cura di Maria Ranieri
Spesso si parla di Nativi Digitali così come di Digital Divide, ma la confusione regna sovrana e si scambiano purtroppo alcuni termini della questione senza approfondire con attenzione ciò che viene detto e scritto a volte in maniera assolutamente autoreferenziale o superficiale.
Maria Ranieri ci accompagna all'analisi del Digital Divide con sguardo sereno e lucido.
I dati dalla primaria alla secondaria e degli adulti
E' tempo di bilanci e di dati sull'inchiesta condotta nel nostro ICS dalla prima elementare alla terza media. Bambini e ragazzi hanno risposto alle nostre semplici domande, ma non solo loro. Anche i genitori sono entrati in ballo. Di seguito alcuni dei grafici realizzati per fotografare statisticamente la situazione del nostro territorio scolastico.
E' stato un bel sabato mattino, diverso, intrigante e divertente. Le persone incontrate sono state per lo più splendide e che simpatiche le nostre segretarie Nicoletta e Giancarla.
I grandi e i piccoli ci hanno dato soddisfazione e qualche domanda in più da ripensare.
Ma ora godetevi lo spettacolo.
Un grazie di cuore alla Prof. Marta A. e Marina P.
Ciascuno di voi può darsi dei consigli preziosi, eccone alcuni suggeriti dagli amici di Roma.
Alcuni consigli per una navigazione sicura ad uso dei ragazzi
Non fornirò mai, senza il permesso dei miei genitori, a chi incontrerò sulla rete informazioni personali, quali nome, indirizzo di casa, numero di telefono o scuola frequentata.
Non darò mai a nessuno la mia password, neanche al mio migliore amico.
Non invierò a nessuno mie foto.
Non accederò a siti che comportino un pagamento senza il permesso dei miei genitori.
Non comunicherò a nessuno, e per nessuna ragione, il numero di carta di credito o le coordinate e i dati bancari dei miei genitori.
Non fisserò appuntamenti, né incontrerò alcuno conosciuto sulla rete, senza aver prima avvisato i miei genitori.
Avviserò sempre il bibliotecario o i miei genitori, quando mi imbatterò in informazioni o altro presenti sulla rete che creano disagio o di cui non capisco bene lo scopo.
Backstage interviste:Primo backstage sulla nostra esperienza di videoreporter
Sabato mattina di interviste fuori e dentro la scuola, tra i negozianti del quartiere, i passanti e a scuola tra i nostri compagni delle altre classi.
Abbiamo avuto la possibilità di avere l'aiuto di un vero video-maker: Spartaco.
Spartaco ci ha suddiviso in squadre di lavoro di 4 persone: 2 si occupano di spiegare agli intervistati cosa stavamo facendo, perchè e le domande, 2 si occupano delle riprese video e della gestione del microfono. Anche le prof si sono divertite a vedere i ragazzi così presi dall'aspetto tecnico e da quello umano: non è facile fermare sconosciuti e convincerli a rispondere a delle domande.
Qualche negoziante ha anche accettato di appendere nel suo negozio la nostra locandina della serata del 14 e poi a ciascuno abbiamo regalato i segnalibri che la stamperia del Comune ha stampato a tempo record.
Sotto un primo breve filmato dell'esperienza.
venerdì
Serata-Evento Internet: una sfida educativa!
14 maggio ore 20:45 c/o scuola Tartini
E' tempo di iscriversi e ricordarsi di partecipare alla nostra serata speciale: segnatela sulla vostra agenda.
Oramai i tempi sono maturi: è ora di passare dalla domande alle interviste vere.
Domani la 1C e la 2C della Tartini si trasformano in videoreporter in erba e inizieranno a fare le loro domande ai passanti, ai negozianti del quartiere, ai compagni di scuola, ai prof., al personale di segreteria....
A farci da super-mega-aiutante Spartaco Vitiello video-maker, media educator e amico del MED.
Lavori in corso anche per l'incontro del 14 maggio con la Prof.ssa Rinalda Montani INTERNET: una sfida educativa!
in collaborazione con il Comitato per l'UNICEF di Padova e il MED Veneto
I ragazzi oggi hanno iniziato ad esplorare alcune tematiche calde e hanno scoperto parole nuove. Alcune belle, altre meno ahimè, ma necessarie da conoscere.
Iniziamo questa avventura nel nostro ICS con la volontà di riuscire a coinvolgere tutti:alunne, alunni, docenti e genitori. Dopo il primo incontro dedicato all'apertura di due blog, le classi 1C e 2C si avviano a intraprendere un percorso di approfondimento, riflessione e consapevolezza etica sull'uso di INTERNET.
